为深入落实学校人才培养大讨论“四个一”工作要求,探索人工智能赋能课堂教学新途径,4月15日下午在工科楼511报告厅,信息工程学院特邀南京师范大学计算机与电子信息学院、人工智能学院张燚教授开展了主题为“人工智能赋能数智时代 ——DeepSeek 重构教育、科研新模式”的专家示范课,学院负责人、全体计算机专业老师参与观摩。
张燚教授曾任职于华为技术有限公司,现作为南京师范大学优秀青年骨干教师培养对象,在机器学习、智慧教育等领域成果丰硕,主持多项国家级、省部级项目,发表相关学术论文40 余篇,专利授权5 项,曾获得南京师范大学教学优胜奖。
示范课上,张教授聚焦人工智能的发展与现状,用大量翔实的案例剖析了人工智能技术对教育模式的重塑。他指出,数智化转型不仅是技术革新,更是思维变革,作为高校教师应抢抓时代机遇,通过技术赋能与创新路径实现课堂教学与科研模式的转变,以更好地适应数智时代的发展需求。
示范课结束后,与会教师纷纷表示,张教授的示范课深入浅出,内容新颖,充分展现了人工智能技术在课堂教学中的运用,是数智赋能教育教学的创新实践,令人获益匪浅。
此次示范课为学院探索人工智能与教育融合发展提供了宝贵经验,为开展人工智能通识课程建设提供了优秀范式,也督促广大教师积极开展课堂教学模式改革,把先进AI技术应用到日常教学中,提高教育教学质量。
示范课现场
作者:秦羽
一审:施燕
二审:郑豪
三审:王乐