所获荣誉：2018 南京市优秀教育工作者 ；2019 南京市科教卫体系统“五一巾帼标兵岗” ；2017 江苏省普通高等学校第十四届高等数学竞赛优秀指导教师奖 ；2018 江苏省普通高等学校第十五届高等数学竞赛优秀指导教师奖 ；2019 江苏省普通高等学校第十刘届高等数学竞赛优秀指导教师奖 ；2018 南京晓庄学院“师德先进个人”
任艳丽，女，理学硕士，数学教授，南京晓庄学院数学与应用数学研究所所长，中国高等教育学会教育数学学会常务理事，江苏省高等教育研究会常务理事，江苏省数学会理事和工业与应用数学会理事，国培项目首席专家，校一级重点建设学科负责人，江苏省重点专业、精品课程和精品视频共享课（成教）负责人。在国内外重要学术期刊上发表学术论文 70 余篇，出版著作 3 部，承担国家自然科学基金项目 2 项、省级科研项目 5 项，获得国家专利 1 项，指导大学生创新创业项目等 10 项。
1.全身心投入教学，以工匠精神上课，精益求精
大学之责，重在教书育人；育人之所，首推三尺讲坛；最大师德，乃是把课上好。敬畏课堂、热爱学生，是贯穿任老师教学生涯的一条鲜明的主线。她把能教出比自己优秀的学生，看作是最大的教学成果。只要进入教室、登上讲台，她都仪态大方，气质儒雅，给学生以强烈的吸引力。讲起课来，精神抖擞，劲头百倍。她对自己的要求是：课不仅要常讲常新，还要常讲常好。在课程中深入挖掘数学思想，以数学知识育人，以数学文化育人，以数学智慧育人，拓展育人新天地。她结合自己多年的积累，带领团队自编讲义，创造性地在全校开设了新的公共选修课程《数学文化》和《数学与诗歌》，深受学生喜欢。她认真批改作业，特别是面对一年级学生缺少逻辑的表达，她像面对自己学步的孩子一样充满耐心和期待，常常面批作业，线上线下适时辅导。
2.对待学生全心全意，爱生如子，学生雅称为“任妈”
她当班主任，成为学生良师益友，所带领的班级获得江苏省先进班级体和校行知先进班集体。任老师对每位学生都充满着关爱，就像妈妈关爱着自己孩子一样，教导学生正确的价值观、审美观，指导学生人生规划、指导大学生活、指导正确恋爱、指导待人接物，还经常为学生提供学习用品。她把学生看成是自己生命的组成部分，用爱心给学生撑起一片诗意天空。她与学生相处的方式像妈妈那样无微不至、真心真情。学生的知心话都愿意和她诉说，她见到学生的缺点也认真批评指教，师生彼此默契，互相信任，情同母女（子）。
3.努力培养学生创新创业能力，为学生未来发展奠基
她积极主动指导学生第二课堂活动，努力培养学生创新创业精神。她的团队负责主办每年的校数学文化节，普及数学文化；她累计指导大创等项目十余项；她是我校全国大学生数学竞赛和江苏省大学生数学竞赛工作负责人，辅导学生在 2017 年全国大学生数学竞赛决赛中获得了学校自参赛以来的最好成绩，位居江苏省高校前列；她还是我校江苏省师范生技能大赛数学师范生教练，为培养训练名师而一直努力；她指导学生参加全国师范院校师范生论文大赛，获全国师范院校初教系统师范生优秀论文一等奖，等。
4. 重视教师培训，为教师教育职前职后一体化做出了极大努力
被聘为校教师研修学院初中数学学科培训首席专家；先后指导中学骨干教师 800 余人；南京市中小学特优、青优论文指导教师，指导结业论文数十篇；为中学骨干教师培训班上课 4 门；先后 2 次任重庆市中学骨干教师国培计划项目首席专家；任青海省中小学骨干教师国培计划项目首席专家；任新疆伊力中学各科骨干教师培训计划项目首席专家；先后被邀请到南京市部分区教育局以及 5 所中学开设学术讲座 10 余次； 是南京市科学普及志愿者，义务支教若干次，全国科普日先进个人奖（南京）；教育部“国培计划（2014）”—示范性教师工作坊高端研修项目优秀工作坊坊主，教育部“国培计划（2015）”—示范性教师工作坊高端研修项目江苏工作坊坊主。“教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。”任老师是这样说的，也是这样做的。
