为扎实推进计算机科学与技术专业工程教育认证工作，明确工作方向、破解工作难题、压实工作责任，3月25日下午，副校长王本余带领教务处、教育质量评估处相关负责人深入信息工程学院，主持召开计算机科学与技术专业工程教育认证工作推进会。信息工程学院领导班子、计算机科学与技术专业负责人及相关骨干教师参加会议。
会上，计算机科学与技术专业负责人详细汇报了工程教育认证自评报告的撰写进展，全面梳理了当前工作中存在的困境与难点，并就需要学校层面协调解决的相关事宜进行了具体说明，为后续工作推进明确了需重点突破的方向。
随后，信息工程学院院长围绕专业工程认证整体工作推进情况作汇报，系统总结了前期已开展的各项筹备工作，分析了当前工作推进中的优势与不足，并详细介绍了下一步工作的具体计划、实施步骤和预期目标。
教务处、教育质量评估处负责人结合各自工作职能，针对认证工作的核心要求、关键环节，围绕自评报告撰写规范、材料支撑完善、认证理念落地等方面提出了具体要求，明确了各对口环节的工作标准和时间节点，为学院认证工作提供了专业指导。
副校长王本余作总结讲话，对前期学院在认证筹备工作中付出的努力和取得的进展给予肯定，并就下一步工作推进提出四点明确要求。一是要抓紧编纂认证工作推进方案，明确责任分工、时间节点和实施步骤，学院统筹全局、科学谋划，紧锣密鼓推动各项工作落地见效；二是要精益求精打磨认证文本，将自评报告及相关文本的撰写、打磨过程，转化为深入理解工程教育认证理念、优化专业建设的过程，确保材料规范、内容详实、贴合标准；三是要强化统筹协调，学院要全面组织各方力量，聚焦认证工作中的重点环节和薄弱领域，深入研究、精准施策，着力破解工作难题；四是要加强部门协同，教务处、人资处、教育质量评估处等相关部门要主动对接、密切配合，形成工作合力，及时协调解决学院在认证过程中遇到的困难，为认证工作顺利推进提供有力保障。
工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础，对提升计算机科学与技术专业人才培养质量、增强专业核心竞争力具有重要意义。此次推进会的召开，进一步统一了思想、明确了任务、压实了责任，为计算机科学与技术专业顺利推进工程教育认证工作指明了方向。
会议现场
撰稿：秦 羽
一审：周 恺
二审：郑 豪
三审：王 乐
