为切实解决教职工子女春假期间无人看管的实际困难，充分发挥学校教育资源优势，传承陶行知先生“教学做合一”的教育理念，信息工程学院、人工智能学院依托江苏省“人工智能+教育”科技馆联合校工会、校关工委于4月1日承办“爱满晓庄·科教童行”教职工子女春假研学托管服务，为小学生带来沉浸式人工智能启蒙体验。
本次托管服务采用“行走的课堂”形式，结合当前青少年AI科普教育的前沿趋势，学院特别设计了适合小学生的AI启蒙体验环节。在“科技与行知精神探索日”活动中，科技馆开放智能机器人实验室，让孩子们近距离观察机器人运动控制、语音识别等技术的实际应用。借鉴国内青少年AI科普活动的成功经验，设置了“人机互动体验”环节——孩子们通过简单的图形化编程指令，指挥机器人完成指定动作，在“玩中学”中感受人工智能的神奇魅力。
科技馆此次参与协办，注重将AI技术与陶行知教育思想深度融合。学院选派优秀教师和高年级师范生组成“AI科普小分队”，借鉴“青少年人工智能科普基地”的建设经验，采用“专家讲解+互动体验”的形式，使孩子们在参观实验室的过程中，既了解人工智能技术的最新成果，又培养“手脑并用”的实践能力。
“我们不仅要让孩子们看到AI技术能做什么，更要引导他们思考AI技术应该做什么。”信息工程学院、人工智能学院相关负责人表示，“这正是对陶行知先生‘教学做合一’理念的当代诠释。”
科技馆的参与，为本次托管服务注入了前沿科技元素，让“小小行知薪火人”们在春假期间既能感受陶行知教育思想的深厚底蕴，又能触摸人工智能时代的科技脉搏，真正实现“爱满晓庄、科教童行”的活动宗旨。
活动现场
撰稿：闵宇锋
一审：董 伟
二审：郑 豪
三审：王 乐
